TITULO DEL PROYECTO: Bloggers desde la infancia

 

TU NOMBRE: Pablo Flores

 

TITULO (Sr, Srita, etc): Sr.

 

 

 

¿Por qué estás enviando esta aplicación para el beneficio de financiamiento de Rising Voices? ¿Cómo va a beneficiar a la comunidad para la cuál aplicarías el proyecto? (100 palabras)

 

 

 

El Proyecto CEIBAL brindará una laptop a cada niño y cada maestro de Uruguay para 2009. Esta experiencia tiene características únicas, principalmente porque: 1) Abarcará a todo el país; 2) Los laptops pertenecen a los niños, quienes los pueden llevar consigo, proveyéndose conectividad a Internet en todas las localidades. Esto abre las puertas a la participación activa en la sociedad de la información no solo a los niños, sino a toda la población.

 

Este proyecto propone incentivar a través de concursos y premios a los beneficiarios del proyecto para escribir blogs con sus realidades, visiones del mundo e inquietudes.

 

 

 

 

¿Que clase de noticias, historias, información y otro contenido aportaría el proyecto. Describe tu visión del contenido del proyecto. (250 palabras)

 

En la escuela piloto de Villa Cardal, donde 140 niños y 6 maestros cuentan con sus laptops desde el 10 de Mayo de 2007, se ha realizado una experiencia muy interesante de generación de blogs. Se han generado los siguientes blogs: blog de la escuela: http://cardal-ceibal.blogspot.com/; Blog de 1er año: http://cardal24-primero.blogspot.com/; Blog de 2do año: http://cardal24-segundo.blogspot.com/; Blog de 3er año: http://cardal24-tercero.blogspot.com/; Blog de 4to año: http://cuarto-cardal.blogspot.com/; Blog de 5to año: http://cardal24-quinto.blogspot.com/; Blog de 6to año: http://cardal24-sexto.blogspot.com/

 

Esta experiencia ha mostrado la potencialidad del proyecto para promover la cultura y las noticias locales, así como para integrar a la escuela a la sociedad.

 

A través de esta financiación buscamos seguir enriqueciendo esta experiencia y extenderla al resto del país. Creemos que hay una enorme potencialidad de extraer información rica desde todos los rincones del país, involucrando a los maestros, los niños y sus familias. Esto brindará una gran riqueza de visiones sobre las noticias, la cultura, el quehacer y todas las expresiones de la realidad desde todos los rincones del país.

 

Es una oportunidad para promover la real integración del país a la sociedad de la información. Creemos también que la experiencia de Uruguay puede servir de referencia para otros países que estén impulsando modelos educativos de un computador por niño (1:1).

 

 

 

 

 

¿Quien va a producir el contenido? ¿Quien va a leer y a provechar el contenido, quien será tu audiencia? ¿Cómo, y que tan a menudo va a ser dustribuido el contenido? ¿En que idiomas o lenguas va a estar disponible el contenido? (300 palabras)

 

Se espera que el contenido sea producido tanto en las escuelas como en los hogares. Este proyecto busca favorecer todo tipo de producciones que re realicen con la participación protagónica de los niños.

 

En las escuelas, las maestras podrán trabajar en materiales de interés didáctico que a su vez se consideren de interés de la población. Esto, además de ser un rico material para la población en general, puede atraer la atención de otros docentes interesados en conocer distintos ejemplos de producción en el aula.

 

Por otra parte, en la medida que los laptops van a los hogares, los niños tienen la posibilidad de hacer su propia producción de temas de su interés, en forma individual o junto a su familia. En algunos casos podrá ser simplemente relatando momentos de su cotideaneidad y en otros haciendo públicos sus producciones y conocimientos. También se pueden esperar que los adultos aprovechen la herramienta para realizar denuncias sociales y movimientos para lograr la organización de las comunidades hacia metas comunes. El hecho de que todo esto esté organizado junto con los niños favorece a una visión nueva y positiva, incluso en estos casos. 

 

El público esperado en todos los incluye:

- Personas cercanas a los niños (amigos, familiares, etc.)

- Interesados de todo el mundo en proyectos de computador por niño, analistas del potencial de la herramienta informática

- Internautas en general, que buscan encontrar una visión distinta de los que sucede en la localidad

- Investigadores sociales

 

Como siempre sucede, habrán blogs que logren destacarse por su originalidad de propuestas, logrando públicos potenciales más masivos. En todos los casos, los contenidos permitirán ver desde nuevos ángulos la realidad del país y de los proyectos 1:1.

 

 

 

 

¿Que clase de participación e interacción esperas de los lectores, la gente que escuche y que vea los contenidos que tu proyecto produzca? ¿Cómo vas a incentivar su participación? (75 palabras)

 

Los proyectos 1:1 tienen la virtud de superar las barreras del aula, permitiendo recibir aportes de la sociedad para retroalimentar la función educativa. A modo de ejemplo, en Villa Cardal, las maestras leen en clase los comentarios que la gente publica en sus bogs. Esto resulta altamente motivador para niños y maestros, por lo que se buscará en este proyecto también dar incentivos a quienes aporten comentarios provechosos.

 

 

 

 

 

¿Conoces a la comunidad a la cual va dirigida el proyecto? ¿Puedes describir la relación con ellos? ¿Por qué eres la mejor persona u organización para dirigir este proyecto? ¿Tienes experiencia previa en medios de comunicación y ciudadanos? (100 palabras)

 

El LATU, como organizmo ejecutor del Proyecto Ceibal cuenta con las mejores condiciones para trabajar, dentro de su proyecto "Entorno Colaborativo" (que incluye el portal oficial www.ceibal.edu.uy, así como una serie de aplicaciones que se describirán más adelante), con toda la sociedad para promover el uso de esta cultura, realizando actividades en forma simultánea al despliegue del plan.

 

 

 

 

 

Describe que tecnología y herramientas usaría tu proyecto para producir contenidos. ¿Que clase de habilidades técnicas y de expertaje proporcionarías al proyecto? ¿Cuáles son tus necesidades tecnológicas? (100 palabras)

 

 

Las herramientas tecnológicas ya están a disposición: Además de existir en la red varias herramientas de uso gratuito para escribir blogs, se está trabajando en la producción de un sistema de blogging particular basado en WordPress que conjugue todos los blogs producidos en el marco del Plan Ceibal.

 

Por otra parte, así como se hizo en Villa Cardal, se planea realizar otros talleres sobre el uso de estas herramientas, para docentes y la comunidad.

 

Por este motivo es que se propone complementar esta situación beneficiosa con encuentros regionales y premios de incentivo a las producciones originales.

 

 

 

 

 

 

¿Cómo vas a medir y evaluar los resultados del impacto del proyecto en los participantes? ¿En los colaboradores? ¿En la comunidad? ¿Cuántos participantes esperas que se involucren en tu proyecto? ¿Como esperas buscar que sea una participación sostenida en el mismo? (200 palabras)

 

Ya que la estrategia consiste en organizar, junto con grupos de voluntarios de la Universidad u otras organizaciones con interés en apoyar al proyecto, talleres de blogging que incluyan premiaciones a los trabajos más interesantes, se podrá medir el éxito en función de la cantidad de suscriptores para éstos, así como la cantidad de asistentes a los talleres que se realicen.

 

Una meta razonable es superar los 200 blogs concursando en cada ocasión, con material actualizado periódicamente. Sin embargo, en la medida que se logre coordinar este proyecto con las otras iniciativas de Entorno Colaborativo del Proyecto, este número puede ser largamente superado.

 

 

 

 

¿Cuáles son los mayores retos que esperas afrontar, y cuál es tu plan para superarlos? (200 palabras)

 

Es un gran reto organizar concursos y talleres contando únicamente con el apoyo de grupos de voluntarios y la buena disposición de los beneficiarios del plan. Por ello, se buscará coordinar esta iniciativa con otras que se realicen en el marco del Plan Ceibal, de modo de disponer de una base sólida de apoyo y credibilidad. 

 

 

 

 

 

¿Como planificarás que tu proyecto sea sostenible cuando se termine el fondo de Rising Voices? Detalla planes específicos. ¿Cómo podrías hacer que tu proyecto obtenga ganancias o fondos para continuar con tus esfuerzos en el futuro? (300 palabras)

 

El proyecto sería un éxito de por sí con lograr buenos resultados dentro de los 2 años en que se propone su aplicación: El haber introducido a una generación de niños, sus maestros y familiares en el uso de estas herramientas, es un activo que no se perderá si luego de pasado el período no se realizan nuevos talleres ni se entregan premios.

 

De todos modos, en la medida que la sociedad note el potencial de estas herramientas, entendemos que la propia sociedad impulsará los mecanismos para que se pueda seguir en la misma línea por más tiempo.

 

 

 

 

 

¿Que materiales y apoyo puede darte Rising Voices para garantizar el éxito de tu proyecto? (200 palabras)

 

Se propone realizar 3 talleres en distintos puntos del país, en el período de 2 años, en los que se realicen:

- Cursos sobre blogging

- Encuentros de bloggers

- Ceremonias de premiación a los blogs más interesantes y originales.

 

Los cursos serán impartidos por bloggers nacionales o internacionales que sean seleccionados por la organización del Proyecto por sus conocimientos o posibilidades de aportar ideas a la comunidad. Éstos lo harán en forma voluntaria.

 

Los bloggers dispondrán en estas ocasiones de un "punto de encuentro", que les servirá para conocerse e intercambiar ideas y conocimientos.

 

Los blogs premiados serán seleccionados por la misma comunidad, a través de un mecanismo de votación web (se evaluará si utilizar alguno de los sistemas de redes sociales existentes, o si se desarrolla uno propio, fuera del presupuesto de este proyecto).

 

La locación física para los talleres se acordará con las juntas locales o la Intendencia Municipal de los lugares seleccionados.

 

Por lo tanto, el apoyo que se necesita de Raising Voices para este proyecto es:

- Locomoción que permita trasladar los equipos de voluntarios y algunos bloggers seleccionados al punto del taller.

- Gastos básicos de organización del taller

- Fondo para premios (cámaras, teclados, mouses, remeras, etc.)

 

 

 

Detalla un presupuesto específico de US 5000 para dos años de costos operativos. Al aplicar, te recomendamos que envíes presupuestos de menor cantidad, siendo el máximo los US$5000.00, porque si envías de menor valor permitirías a Rising Voices el poder financiar más proyectos.

El hosting y materiales educativos serán proporcionados por Rising Voices, por lo que no se tienen que incluir en el presupuesto. Costos potenciales pueden incluir equipo, acceso a internet, costo de talleres, traducciones, viajes y costos de coordinación.

 

 

 

Descripcion de costos	Meses	Costo por unidad	Total
Transporte para taller	3 talleres	350	1050
Organización del taller	3 talleres	300	900
Premios a otorgar	3 talleres	600	1800
Total costo			3750